Все мифы → Работа методолога → № 36
Миф · Неправда

Методология — это здравый смысл

Как на самом деле

Здравый смысл советует перечитывать, учить блоками и давать открывать самим. Исследования говорят обратное.

Пример

Было«Сделаем так, как нам кажется правильным».
Стало«Проверим, что говорят исследования, и измерим результат».

Почему так

Методологию часто считают необязательной: «Мы же все учились, понимаем, как надо». Курс собирают по ощущениям.

Проблема в том, что интуиция об обучении часто ошибается. Половина мифов на этом сайте — здравый смысл: перечитывать полезно, лёгкость — признак успеха, у людей разные стили, студенты знают, что им нужно.

Науке об обучении больше ста лет: когнитивная психология, исследования памяти, эксперименты с тысячами студентов. Многие её выводы неочевидны и даже противоречат опыту.

Методолог — человек, который знает эти выводы и умеет применить их к конкретному курсу. Как врач: болел каждый, лечить умеют не все.

Что делать

  1. Проверяйте решения исследованиями, а не ощущениями.
  2. Начните с обзоров: «Make It Stick», «How Learning Works», «e-Learning and the Science of Instruction».
  3. Измеряйте результат — это лучший способ поймать ошибку интуиции.

Источники

  1. Brown P., Roediger H., McDaniel M. Make It Stick: The Science of Successful Learning (2014)
  2. Ambrose S. et al. How Learning Works: Seven Research-Based Principles for Smart Teaching (2010)
  3. Willingham D. Why Don't Students Like School? (2009)
Ссылка скопирована